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35、第35章(1 / 2)

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(回到17岁和女儿一起上学);

路过的老师不是高二年级的,

对林承他们也并不认识。

在问了班级姓名后,林承被老师要求去办公室。

与此同时,老师分别给高二1班和10班的班主任打了电话。

时周周立在林宴和时烟的旁边。

她亲眼看着林承跟在扶着张溪遥的老师后面,

一步步朝他们走来。

在林承跟她擦肩而过的那一刹那。

时周周遵从本能抬了一点手腕,将手伸出去些许,扯住了林承的衣角。

本来满心混沌的林承突然一顿,

身体都僵硬起来。

旋即,他就听到时周周声音很低很轻地说:“我信你。”

语气那么笃定。

根本没有丝毫的怀疑。

对时周周来说,这一幕那么相似。

林承现在的遭遇就仿佛她当初被张溪遥栽赃嫁祸是她鼓动怂恿她们在学校抽烟一样。

但,

林承经受的比她那次还要严重的多。

毕竟在强迫女生做那种事的罪名面前,

偷偷教唆同学抽烟真的、真的不算什么。

可她那时都几乎要被指控误解的喘不过气。

那林承呢?

那个时候没有一个人对她说这么一句。

但她不想林承成为过去的那个自己。

所以。

“林承,”时周周紧紧地揪着他的衣角,

给了他一份或许对他来说根本微不足道的信任:“我信你。”

林承偏过头,

垂眼望进时周周的双眸中,

看到的是占满她眼底的担心。

他的嘴角轻扯,

嗓音略泛低哑:“时周周。”

“别担心。”他说。

已经脑子全懵的李猛不知道要怎么安慰林承,只会跟在后面一句句喊:“承哥,承哥,承哥你别怕……”

林宴和时烟没有说什么,可他们看向林承的眼神满是信任,没有一分的怀疑和指责。

林承被叫进了办公室。

时周周他们跟了过去,但也只能等在外面。

李猛从看到那一幕的时候就整个人处在大脑宕机的状态,

这会儿他不断地在走廊里来回转,像只热锅上的蚂蚁,

嘴里一直嘟囔:“怎么办?怎么办?我不信承哥会做这种事……”

倚靠着墙双手环胸的林宴实在被这家伙给搞的头晕,心也烦,直接抬脚挡住了李猛,

语气冷淡:“他又不傻,纸条一摆谁心里没点数?”

李猛这才回过神来,一拍脑门,恍然大悟:“对啊,有纸条!我还亲眼看到过的!”

“需不需要我给承哥做个人证啥的……”

林宴不耐,“闭嘴安静会儿。”

李猛被林宴的气场给震慑住了,噤声不敢再言。

此时的林承在办公室里面对两个班主任和路过的那位老师,表情很淡,语气也很冷静,说:“我去那里是有人给我这张纸条。”

他把纸条递过去,继续道:“我以为是时周周约我,才过去的。但到了后见到的是她,她亲口说只有这样才能把我约过去,所以写的时周周的名字。”

他说完根本没停,完全不给其他人插话的机会,就立刻解释:“但这件事跟时周周毫无关系,她从始至终都不知道。”

“我承认我喜欢时周周,可只是我自己喜欢她而已,我没有向她告白,一直都是我暗恋她,她根本不清楚我喜欢她。”

他的话隔着门板传到了等在门口的几个人的耳朵里。

当事人时周周突然怔在了原地。

而后,时烟和林宴就亲眼看到女儿的脸一点一点地漫开了绯色。

红晕一路蔓延至脖颈和耳后根,白里透红,诱人的很。

“我承认我喜欢时周周……”

“是我暗恋她……”

“我承认我喜欢时周周……”

“是我暗恋她……”

林承的话不断地在他的耳畔重复回荡。

林承……说……

说喜欢她……

时周周整个人都懵掉了。

办公室里的张溪遥在林承说完后就哭哭啼啼地为自己辩解:“不是的老师,我没有写这张纸条,我此前是对他有爱慕之心的,所以才在他往小树林走去时好奇地跟了过去,但是我没想到他……他……”

林承现在只要一听到张溪遥说话就反胃的要泛呕。

何运清看着自班这个跟他闹了一天非要转到10班去的学生,又想起原先时周周曾找过自己,说她被张溪遥欺负,还有那次的抽烟事件。

何运清皱紧眉瞅着张溪遥,时不时就叹口气。

10班的班主任杨科显然也不相信林承会做这种事情,而且现在林承手里有证据。

他主动提出:“那就对比字迹吧。不是有这个纸条吗?跟张溪遥同学和时周周同学的字迹都对比一下,应该能看出来。”

张溪遥的眼底闪过一丝慌乱。

下一秒,办公室的门被敲响。

随后,两个女生拉着手走了进来。

“老师,”其中一个女生说:“我想让你们看个东西。”

说话的这个女生是曾经在武术馆外面带人堵过时烟和时周周的那个女生,叫凌梦。

也是10班的学生。

她走上前,把自己的手机递给了10班的班主任杨科。

手机的界面停留在一份视频录像上。

杨科点了播放,林承和张溪遥的声音旋即就从听筒里传了出来。

“抱歉,林承,知道用时周周的名义好约你,所以才写了那张纸条。”

“你叫我过来想说什么?”

……

“如果是时周周呢?如果是时周周向你告白呢?你也会拒绝吗?”

“我不会让她向我告白。我会在她说喜欢我之前主动做那个告白的人。”

……

“你鼓动其他同学欺负孤立时周周……”

“怎么会有你这样的人,以欺负孤立同学为乐……”

……

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